校長室
學
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省立台北師範專科學校普通科 國立台灣師範大學教育學系 國立北教育大學教育政策與管理研究所 永和國小教師 瑞柑國小主任 北港國小主任 教育局國教課輔導員 廣福國小主任 大埔國小校長 清水國小校長 重慶國小校長 |
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經
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1.以高關懷領導，營造人性化的校園文化及融洽和諧的教育氣氛。 2.規劃學生多元社團，增加學生多元學習機會，發展學生多元智能。 3.架構學生表演舞台，提供學生高峰成就機會。 4.創意多元的教學活動並融合訓輔措施，使得校園呈現人文關懷的氛圍。 5.積極推動友善校園，營造和諧溫馨的校園氣氛。 6.善用媒體行銷，提高師生及家長尊榮感。 |
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學
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1.勤學：學生願意學習，勤於學習，發揮個人潛能。 2.健康：培養強壯體能、健康身心，養成良好衛生習慣。 3.快樂：學生快樂學習，老師快樂教學，學校是快樂園地。 |
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努
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*學生有品樂學，成就多元。 *教師循循善誘，專業精進。 *行政決策民主，多元參與。 *校園整體規劃，節能永續。 *學校氣氛和諧，人性關懷。 *社區家長主動，參與校務。 *媒體有效行銷，分享榮耀。 |
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公
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共同參與備課 說課、議課、觀課 |
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